УТВЕРЖДАЮ
Директор БМАОУ СОШ №1
Тамара Кутявина
________________Т.Ю.Кутявина
«20» июня 2024 года
Подписано цифровой
подписью: Тамара Кутявина

ПАСПОРТ
доступности объекта социальной инфраструктуры и предоставляемых на нем услуг
Березовского муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза Неустроева С.А.»
№4
«20» июня 2024 года
1. Общие сведения об объекте
1.1.Вид (наименование) объекта (организации): Березовское муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 имени
Героя Советского Союза Неустроева С.А.».
1.2.Полный почтовый адрес объекта: 623700, Свердловская обл., город Березовский, улица
Ленина, строение 24
1.3 Сведения о размещении объекта:
-отдельно стоящее здание 2 этажа ,4201,5 кв.м.
-наличие прилегающего земельного участка (да,нет):да 22175 кв.м.
1.4. Год постройки здания: 1938, последнего капитального ремонта: 1969 г.
1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущего-2022г. , капитального: не
планируется
1.6 Наименование организации, расположенной на объекте: Березовское муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Советского Союза Неустроева С.А.», БМАОУ СОШ №1
1.6.2 Юридический адрес организации, телефон, электронная почта: : 623700, Свердловская
обл., город Березовский, улица Ленина, строение 24, tamarasksh@mail.ru
1.6.3 Основание для пользования объектом (оперативное управление, аренда, собственность):
оперативное управление.
1.6.4 Форма собственности(государственная ,муниципальная ,частная): муниципальная
1.6.5 Вышестоящая организация: Управление образования Березовского городского
округа
1.6.6 Юридический адрес вышестоящей организации: 623700 г. Свердловская область,
г.Березовский, ул. Маяковского, д.5 bergorono@mail.ru.
2
Характеристика деятельности организации на объекте (по обслуживанию населения)
2.1 Сфера деятельности: образование
2.2 Категории обслуживаемого населения по возрасту (дети, взрослые трудоспособного
возраста, пожилые; все возрастные категории): дети школьного возраста от 6,6 до 18 лет
1.3.Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды на коляске, инвалиды с нарушениями
опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, инвалиды
на коляске, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями
зрения, нарушениями слуха, с умственными нарушениями
2.3 . Виды оказываемых услуг: образовательная деятельность по основным
общеобразовательным программам
2.4 Форма оказания услуг (на объекте , длительным пребыванием ,в т.ч проживанием ,
обеспечение доступа к месту предоставления услуги , на дому , дистанционно): на объекте
с пребыванием с8.00ч. до 17ч.,выходные:суббота, воскресенье , праздничные дни; на
дому, дистанционно.
2.5 Плановая мощность (посещаемость ,количество обслуживаемых в день, вместимость,
пропускная способность):500 детей.
2.6 Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида (да, нет): да
3 Состояние доступности объекта

3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом(описать маршрут движения с
использованием пассажирского транспорта): участник образовательного процесса
доезжает на общественном транспорте (автобус №1,8,10 166, 114, 148, маршрутное
такси № 150 до остановки «Первая школа», наличие адаптированного пассажирского
транспорта к объекту: нет
3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:
3.2.1. расстояние до объекта от остановки транспорта: от остановки «Первая школа» до
здания школы по адресу ул.Ленина д. 24 350м.
3.2.2. время движения (пешком) : «Первая школа» до здания школы по адресу ул.Ленина д.
24 4 минуты.
3.2.3. наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет): да
3.2.4. Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет:
регулируемые с таймером
3.2.5 Информация на пути следования к объекту: визуальная, тактильная
3.2.6. Перепады высоты на пути: есть, нет (описать): нет
3.3. Организация доступности объекта и предоставляемых на нем услуг для инвалидов1
Номер
строки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Категория инвалидов (вид нарушения)

Вариант организации доступности объекта и
предоставляемых на нем услуг2
А

Все категории инвалидов
и маломобильных групп населения3
в том числе инвалиды:
передвигающиеся на креслах-колясках
Б
с нарушением опорно-двигательного
А
аппарата
с нарушением зрения
А
с нарушением слуха
А
с умственными нарушениями
А
_________________________
1 С учетом СП 35-101-2001, СП 31-102-99.
2 Указывается один из вариантов:
«А» (доступность всех зон и помещений (универсальная);
«Б» (специально выделенные для инвалидов участки и помещения);
«ДУ» (дополнительная помощь сотрудника, услуги на дому, дистанционно);
«Нет» (не организована доступность).
3 Указывается худший из вариантов ответа.

3.4. Состояние доступности основных структурно-функциональных зон объекта
Номер
строки

Основные структурнофункциональные зоны
объекта

К
(для
передвигающихс
я на креслахколясках)

Состояние доступности объекта для основных категорий инвалидов4
О
С
Г
У
(с нарушениями
(с
(с
(с
опорнонарушениями
нарушениями
умственными
двигательного
зрения)
слуха)
нарушениями)
аппарата)

Для всех
категорий
маломобильны
х групп
населения5

Территория, прилегающая
ДП
ДП
ДП
ДП
ДП
к зданию (участок)
2.
Вход (входы) в здание
ДП
ДП
ДП
ДП
ДП
3.
Путь (пути) движения
внутри здания, включая
ДУ
ДУ
ДП
ДП
ДП
пути эвакуации
4.
Зона целевого назначения
здания (целевого
ДУ
ДЧ
ДП
ДП
ДП
посещения объекта)
5.
Санитарно-гигиенические
ДП
ДП
ДП
ДП
ДП
помещения
6.
Система информации
ДП
ДП
ДЧ
ДЧ
ДП
и связи (на всех зонах)
7.
Пути движения к объекту
ДП
ДП
ДП
ДП
ДП
(от остановки транспорта)
8.
ДУ
ДЧ
ДП
ДЧ
ДП
Все зоны и участки5
_________________________
4 Указывается:
ДП – доступно полностью (доступность для всех категорий инвалидов и других маломобильных групп населения);
ДЧ – доступно частично (достигаемость мест целевого назначения для отдельных категорий инвалидов);
ДУ – доступно условно (организация помощи сотрудниками организации или иной альтернативной формы обслуживания (на
дистанционно, иное));
нет – недоступно (не предназначен для посещения инвалидами и другими маломобильными группами населения).
5 Указывается худший из вариантов ответа.
1.

ДП
ДП
ДУ
ДУ
ДП
ДЧ
ДП
ДЧ

дому,

3.5. Итоговое заключение о состоянии доступности объекта и предоставляемых на нем услуг: БМАОУ СОШ №1 является частичнодоступным учреждением для всех категорий инвалидов и МГН населения.
4. Управленческое решение
4.1. Рекомендации по адаптации основных структурно-функциональных зон объекта:
Номер
строки

1.
2.
3.

Основные структурнофункциональные зоны объекта

Территория, прилегающая к
зданию (участок)
Вход (входы) в здание
Путь (пути) движения внутри
здания, включая пути эвакуации

4.

Зона целевого назначения здания
(целевого посещения объекта)

5.

Санитарно-гигиенические
помещения
Система информации и связи
(на всех зонах)

6.

не нуждается
(доступ
обеспечен)

Рекомендации по адаптации объекта (вид работы)6
ремонт (текущий,
индивидуальное
технические решения
капитальный),
решение
невозможны –организация
оснащение
с техническими
альтернативной формы
оборудованием
средствами
обслуживания
реабилитации

Не нуждается
Доступ обеспечен
Ситуационная помощь
работниками организации,
прошедшими необходимое
обучение (инструктирование)
по сопровождению для
передвигающихся на креслахколясках в помещении
организации
Ситуационная помощь
работниками организации,
прошедшими необходимое
обучение (инструктирование)
по сопровождению для
передвигающихся на креслахколясках в помещении
организации
Доступ обеспечен
Не нуждается

Номер
строки

7.
8.

Основные структурнофункциональные зоны объекта

Пути движения к объекту
(от остановки транспорта)
Все зоны и участки

не нуждается
(доступ
обеспечен)

Рекомендации по адаптации объекта (вид работы)6
ремонт (текущий,
индивидуальное
технические решения
капитальный),
решение
невозможны –организация
оснащение
с техническими
альтернативной формы
оборудованием
средствами
обслуживания
реабилитации

Доступ обеспечен

_________________________
6 Указываются конкретные рекомендации по каждой структурно-функциональной зоне.

Возможность предоставления
образовательных услуг в
дистанционном режиме или на
дому

4.2. Период проведения работ: до 31.12.2029 года.
в рамках исполнения (указать наименование программы или плана мероприятий по адаптации
основных структурно-функциональных зон объекта): Плана мероприятий («Дорожная карта»)
по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых на них услуг в сфере образования БМАОУ СОШ №1
4.3. Ожидаемый результат (по состоянию доступности объекта) после выполнения работ по
адаптации основных структурно-функциональных зон объекта: повышение доступности
объекта для всех категорий инвалидов и других маломобильных групп населения.
5. Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и предоставляемых на нем услуг
(далее – Паспорт доступности объекта) разработан комиссией по проведению обследования и
паспортизации объекта социальной инфраструктуры и предоставляемых на нем услуг (далее –
Комиссия):
Руководитель объекта (директор)
Члены рабочей группы:
Председатель ПК
Зам.директора по АХЧ
Зам. директора
Секретарь
Представитель ВОИ

Т.Ю.Кутявина
И.П.Тумашова
М.Г.Ятнин
Л.А.Рехтина
А.А.Шибко
________________

6. Копия Паспорта доступности объекта направлена _________________________________
(дата)
в _____________________________________________________________________________
(наименование территориального отраслевого исполнительного органа государственной
власти Свердловской области – управления социальной политики Министерства
социальной политики Свердловской области)
для размещения информации о состоянии доступности объекта социальной инфраструктуры
и предоставляемых на нем услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения
Свердловской области в автоматизированной информационной системе «Доступная среда
Свердловской области» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».